一、简介
听课是一种对课堂进行仔细观察的活动，它对于了解和认识课堂有着极其重要的作用。课堂上许许多多司空见惯的问题经由听课者自觉的观察，就可洞见到很多值得探索、深思的地方。听课是提高教师素质，提升教学质量的重要方式。
所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失，成败进行评议的一种活动，是加强教学常规管理，开展教育科研活动，深化课堂教学改革，促进学生发展，推进教师专业水平提高的重要手段。
二、航海技术专业听评课安排
评教教师 |
授课教师 |
听评课时间 |
课 程 |
教 室 |
班 级 |
操江能 |
陈东 |
周二3-4节 |
船舶电气 |
北310 |
轮机141 |
操江能 |
王志 |
周四1-2节 |
轮机英语 |
北103 |
轮机141 |
陈东 |
倪志斌 |
3周五5-6节 |
船舶辅机（二） |
北310 |
轮机141 |
陈东 |
操江能 |
3周三3-4节 |
主推机动力装置（二） |
北305 |
14轮机1 |
崔永孝 |
向伟 |
3.13 |
船舶管理 |
北102 |
13航海1 |
崔永孝 |
王艳锋 |
3.11 周三1-2节 |
船舶管理 |
北701 |
航海141 |
何德涛 |
吴梅平 |
3.23 |
船舶结构与货运 |
北301 |
13航海1 |
何德涛 |
潘辉 |
4.22 |
雷达操作 |
图书馆11楼 |
航海131 |
倪志斌 |
操江能 |
3周一3-4节 |
主推机动力装置（二） |
北105 |
轮机141 |
倪志斌 |
邓志华 |
4周三1-2节 |
船舶管理（二） |
南411 |
13轮机 |
倪志斌 |
王志 |
5周三3-4节 |
轮机英语（二） |
北103 |
轮机141 |
倪志斌 |
陈东 |
5周三1-2节 |
船舶电气与自动化（二） |
北401 |
轮机141 |
倪志斌 |
周汉武 |
6周三5-6节 |
船舶电子电气工艺 |
南801 |
13船舶电子1 |
潘辉 |
孙继祥 |
3.9 |
航海学 |
学术交流中心403 |
14航海2 |
潘辉 |
吴飞 |
3.6 |
水手业务 |
水泥船 |
航海131 |
孙继祥 |
张哲 |
3.9 |
航海学（二） |
北303 |
13航海1 |
孙继祥 |
余项树 |
3.13 |
船舶结构与货运 |
南107 |
航海141 |
王艳锋 |
张哲 |
3.9 |
航海学（二） |
北302 |
13航海1 |
王艳锋 |
崔永孝 |
3.12 |
航海英语 |
北102 |
航海141 |
王志 |
倪志斌 |
3周二5-6节 |
船舶辅机（二） |
北305 |
轮机141 |
王志 |
操江能 |
3周一5-6节 |
船舶管理（二） |
南112 |
轮机141 |
吴飞 |
何德涛 |
3.12 |
船舶结构与货运 |
|
14航海1 |
吴飞 |
张星 |
3.25 |
基本安全 |
水泥船 |
14船舶电子 |
吴梅平 |
张星 |
16周 |
基本安全 |
水泥船 |
14航海技术（1） |
吴梅平 |
潘辉 |
12周 |
航线设计培训 |
图书馆 |
航海131 |
向伟 |
崔永孝 |
3周五2节 |
航海英语听力 |
北309 |
14航海1 |
向伟 |
王艳锋 |
3.17 周二1-2节 |
船舶管理 |
北102 |
航海132 |
余项树 |
吴梅平 |
12周周五5-6节 |
船舶结构与货运（二） |
南楼308 |
13航海技术（1） |
余项树 |
吴飞 |
3.6 |
水手业务 |
水泥船 |
航海131 |
张成志 |
何德涛 |
3.13 |
船舶结构与货运 |
|
14航海1 |
张成志 |
向伟 |
3.11 |
船舶管理 |
|
航海132 |
张星 |
张成志 |
4.7 |
船舶信号 |
|
13航海1 |
张星 |
张成志 |
4.2 |
船舶信号 |
|
13航海1 |
张哲 |
余项树 |
3.9 |
航海学 |
北401 |
航海141 |
张哲 |
孙继祥 |
3.9 |
航海学 |
学术交流中心403 |
14航海2 |
周汉武 |
倪志斌 |
3周五5-6节 |
船舶辅机（二） |
北310 |
轮机141 |
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